【摘 要】
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在小学高年级数学教学中,课外作业是课堂教学的补充与延伸,通过科学合理的课外作业设计将显著提升数学教学有效性。同时,通过作业的练习与实践过程,使学生将数学知识转化成为
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在小学高年级数学教学中,课外作业是课堂教学的补充与延伸,通过科学合理的课外作业设计将显著提升数学教学有效性。同时,通过作业的练习与实践过程,使学生将数学知识转化成为能力,获得思维的锻炼,认识能力以及情感态度等方面的协调发展。现阶段,在沉重的学业压力之下,我国小学高年级数学课外作业设计中普遍存在形式单一、分量过重、忽视学生自主性以及创造性等问题,一定程度上影响到了学生数学能力培养。在新课改不断深入的大环境下,小学高年级数学教育工作者要积极践行“双基”、“核心素养”要求,合理进行课后作业设计,提升教学有效性。
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