论文部分内容阅读
我国在长期的发展过程当中,已经形成了不同地域不同民族的文化特色.我国是个拥有56个民族的文明古国.在我国的发展历史当中,每个民族都有璀璨的政权文化,随着历史的更替和兴衰一些优秀的传统文化被保留和传承下来.这些民族文化资源有利于艺术创作和设计.本文就从蒙古族民族文化资源在高职院校艺术设计课程中的有效利用的角度出发,旨在拓宽高职院校艺术学生的设计思路.