【摘 要】
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随着课程改革的推进与发展,我国高中的生物教学模式也发生了一定的变化,新的高中生物课程标准更加强调培养学生的核心素质,从而使学科育人的功能得以实现,生物学科核心素养包
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随着课程改革的推进与发展,我国高中的生物教学模式也发生了一定的变化,新的高中生物课程标准更加强调培养学生的核心素质,从而使学科育人的功能得以实现,生物学科核心素养包括理性思维,并且理性思维的培养,有利于高中生物教学效率的提升。理性思维需要在逻辑推理与证据的基础上建立,从而形成的一种思维方式,它体现了人们对证据与事实的尊重,下面我们将对理性思维,在高中生物核心素养中的培养进行具体探究。
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