论文部分内容阅读
反演是把一个图形变成另一图形的一种变换，它以一个特定的反演圆为基础（圆心称作反演中心）。如图1—1，若圆O的半径是r，那么点P的反演就是OP延长线上的点Q，它们应该满足这样的关系：OP×OQ=r^2（显然倒过来也成立，点Q的反演即点P）。
圆的反演——数学·编程·游戏
【摘 要】
：
反演是把一个图形变成另一图形的一种变换，它以一个特定的反演圆为基础（圆心称作反演中心）。如图1—1，若圆O的半径是r，那么点P的反演就是OP延长线上的点Q，它们应该满足这样的关系：OP
【出 处】
：
中国科技教育
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
为了解国内本科院校与职业院校联合办学模式,采用网络、同方知网文献查阅和具体实践,对国内目前常见的中职本贯通、高本贯通以及喀什大学进行的高等职业教育与本科教育联合办
《综合实践活动》是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。其课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等，是一门高度综合的课程。 作为一个地方课程，现在已有配套的教材及教辅材料，但是如何上好这门课程，也就是
《太阳照样升起》为读者提供了多元的解读,或是消费主义思想,或是冰山风格,或是生态女性主义等。文章从海明威的生态意识、叙事空间、冰山风格等方面分析《太阳照样升起》中
一、前言目前，人们通常运用描点法来绘制抛物线。由于描点法绘制的抛物线是由诸多直线分段逼近而成的，因此精度不高。为了获得较高的精度，就必须细分相当多的点，这使得绘制抛物线
2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,是＂十三五＂时期的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。奋战＂十三五＂,引领新常态,决胜全面小康,今年两会在倾听人民呼声、回应
现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大影响。教学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。特别要充分考虑计算器，计算机对数学学习内
2009年2月，春节过后的北京寒冷依旧，我随同赴澳大利亚“青少年科学兴趣培养与科普教育”培训团飞去南半球，去看了看发生在这块气候与北京截然相反的大陆上的火热的青少年科技教
基础教育新课程改革把实施素质教育、促进学生和谐发展、培养学生科学素养摆在教育重要位置。济南市槐荫区贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，落