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通过对中小学课程改革方向的简述及师范院校课程体系现状的分析,提出了师范院校课程改革的几点思路,并希望高师教育能以中小学课程改革为契机,促使自身的不断发展.
中小学课程改革给高师教育带来的几点启示
【摘 要】
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通过对中小学课程改革方向的简述及师范院校课程体系现状的分析,提出了师范院校课程改革的几点思路,并希望高师教育能以中小学课程改革为契机,促使自身的不断发展.
【机 构】
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内江师范学院
【出 处】
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重庆交通学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年2期
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