【摘 要】
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阅读是英语教学的重要组成部分,而当前部分初中英语教师的教学观念落后,在开展阅读教学时不重视学生的个体差异和个性化学习需求,导致阅读教学效果不理想.分层教学法充分考虑
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阅读是英语教学的重要组成部分,而当前部分初中英语教师的教学观念落后,在开展阅读教学时不重视学生的个体差异和个性化学习需求,导致阅读教学效果不理想.分层教学法充分考虑到学生的个体差异,可以有效激发学生的学习热情.本文结合初中英语教学实践,探讨了分层教学法在初中英语阅读教学中的应用,希望能促进初中英语阅读教学质量的提升.
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