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针对高校任职教育中计算机网络技术教学中存在理论性较强,学生难以理解掌握等问题,本文提出有关计算机网络技术教学的思考,分别从课程特点、教师、学生情况以及知识结构等方面分析问题,并提出线上线下混合式教学策略、同时结合课程思政,使学生在学好计算机网络原理的基础上,加深能力与素质的培养.
关于高校任职教育中计算机网络技术教学的思考
【摘 要】
：
针对高校任职教育中计算机网络技术教学中存在理论性较强,学生难以理解掌握等问题,本文提出有关计算机网络技术教学的思考,分别从课程特点、教师、学生情况以及知识结构等方
【机 构】
：
武警士官学校,浙江杭州,310000
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
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2020年11期
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