如何发展小学生数学课堂思维能力的策略

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教育事业一直都是我国发展的核心,也是国家关注的重点。目前,随着新课改的不断深入,小学教育体系正在不断地发展和完善,其中小学数学的教学理念及模式相比传统教学模式有了很大的进步,同时在小学数学教学方式也进行调整,改变了新的培养目标。小学生数学课堂思维能力的培养是一个十分重要的教学目标,小学教育处于启蒙阶段,小学生的思维能力处在发展初期,以直观形象思维为主。所以,培养学生思维能力对于小学数学课堂而言十分重要。教师应该高度重视这一能力的培养,在教学过程中积极引导孩子,帮助其养成这方面思维习惯,提高学生逻辑思维能力
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