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在互联网飞速发展的当前,网络已经成为反映社会舆情的重要载体之一。网络舆情的形成速度较快,负面的尤其是针对高校的网络舆情,容易激发起高校学生的群体效应,如果应对不及时会导致高校的声誉受到损害。为此,高等院校引导学生正确对待舆情、传递正能量、保持积极向上的良好心态等思政工作尤为重要。相比于正面的网络舆情,网络舆情也具有多元化的特点,需要针对不同的情况来开展高校思政教育。