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<正>教育部颁发的《聋校义务教育课程设置实验方案》中明确提出,课程设置既要面向全体学生,又要根据各地区、各聋校的实际需要和聋生的个体差异,积极开设校本课程,以适应社会和学生发展的需要。2006年,我校申报立项了省级课题——"适应盲、聋学生发展需要的课程调整与开发
利用地域优势,开发适合聋生发展需要的校本课程
【摘 要】
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<正>教育部颁发的《聋校义务教育课程设置实验方案》中明确提出,课程设置既要面向全体学生,又要根据各地区、各聋校的实际需要和聋生的个体差异,积极开设校本课程,以适应社会
【机 构】
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成都市特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2009年12期
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