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[摘 要] 随着现代经济的不断发展，国家对新型人才需求越来越高，不仅要求大学生是具有高学历、高等技术的人才，而且对受过高等教育的知识分子提出了新的要求，在知识教育的前提下，加强对大学生创新、创业能力的培养是国家和社会发展的必然要求，对大学生自身成长也具有积极意义。为了研究大学生创新创业能力的培养问题，从大学生的精神层面进行分析，并提出相关的策略。
[关 键 词] 新时期；大学生；创新创业
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0229-01
近几年我国经济得到了快速发展，在新时代的要求下，国家发展急需一批思想自由的青年人，在新的就业形势下，大学生面临着严峻的就业形势，为了提高大学生的毕业就业率和人才的充分利用率，国家呼吁大学生培养创新创业意识，提高大学生的创业能力，为大学生创业提供平台，有效地缓解了当前的就业压力，同时也是新时代下经济保持发展活力的重要途径。
一、创新创业能力内涵
所谓的创新，从整体的层面上来看，包括创新思维和创新实践两个方面，细分为创新意识、创新思维、创新人格，体现了现代大学生的发明创造能力，是一个人所具有的最宝贵的能力。大学生创新创业能力的内涵指的是一个具有创造能力的人，利用自身所学的知识和经验，对问题提出新方案、新设想，以对问题进行有效的解决。因为个人的能力有限，这就要求当代大学生具备必要的团队合作意识。
二、创新创业精神培养的意义
当代大学生培养创新创业精神，不仅拓宽了就业视野，还具有深远的历史意义。其一，国家提出创新是一个国家发展的动力，是一个民族发展的灵魂，我国在当代经济发展新形势下，提出了建设创新型国家的新要求，要想建设创新型国家，当代大学生必须要有所担当，具备创新精神。历史经验告诉我们，一个国家落后就要被挨打，而创新是一个国家发展的灵魂，因此，对大学生进行创业创新培养是国家战略目标的需要。其二，随着教育的不断改革，国家加大了对大学生创新意识的培养，这也是育人的根本，培养大学生的创新创业精神和意识，有利于提高大学生的综合素质。其三，对大学生进行创新创业精神的培养，在就业形势上鼓励大学生进行创业和择业，有效地缓解了当前的就业压力，有利于当前社会的稳定发展。
三、培养大学生创新创业策略
1.为了培养适合国家发展的新型人才，满足国家对当前人才的需求，国家要加大力度不断完善教育体系，培养大学生的创业兴趣。目前培养大学生创新创业意识的主要手段是进行教育体系的完善。其一，学校安排相应的创新创业课程安排大学生参与相应的创新活动，大学生在创新活动中增强自身的创业头脑和创业知识；其二，学校组织安排校外创业成功的社会人士来学校进行讲座，向学生介绍相应的成功和失败的案例，从中学习经验和教训；其三，学校和教育机构加强对学校创新创业教师队伍的组建，在思想上构建创新意识，从而方便教师向学生传授相应的创业精神。
2.学校开展创业活动，学校安排学生参加一系列的创业活动，提高学生的自身素质。其一，学校定期进行创业知识竞答比赛，加大对创业活动的关注力度，从而使学生从内心增强对创业的向往和关注，鼓励学生向自己感兴趣的领域进行更深一步的研究和探讨，树立创业意识；其二，学校学生会组建相应的创业社团，开展丰富的创业活动，对新颖的、有知识远见的项目，学校要予以支持，进行深入的讨论和调研，营造出创新创业的积极氛围；其三，积极地应对目前社会的需求进行教育改革，重新编撰教材，利用目前社会成功人士的事例开展教育，进行案例分析。在授课活动过程中，突出学生的实践能力，对学生进行创新教育，让学生走出校园，走出实验室，改变以往的教育模式，让学生与企业家面对面学习，走进一线，向企业工人学习经验，增加社会经验，提高自身能力。
3.学校为了培养学生的创业实践能力，开设实践平台。大学生通过学校开设的实践平台进行相应的项目实践，通过自身的实践，可以提高创新创业的实践能力。通过实践平台，其一，学校通过与企业的洽谈合作，为学生的创业创新提供资金支持，提高学生的实践能力。其二，转变当代大学生的就业意识，转变陈旧的就业理念，学校多加关注毕业生的创业情况，不断提高毕业生的创业创新能力和意识，为社会不断提供成功的创业人物；其三，政府出台相应的政策，加大资金支持力度，加强对大学生创业创新能力的支持，并针对大学生目前的创业状态开通绿色通道，及时解决大学生创业过程中面临的资金问题，营造一个良好的创业环境。
学校加强对创新知识的宣传，通过对优秀创业人士的事迹进行挖掘，自编成册或者在广播上进行传播，在学校内部营造出积极创业的氛围。社会媒体对相应的创业事迹进行报道，挖掘社会潜在的成功事例，在各方的宣传下，营造出良好的氛围。
为了拓宽大学生的就业渠道，鼓勵大学生创业就业具有重大的意义，不仅可以磨炼大学生的自身意志，还有利于大学生的自身发展，对国家的发展和进步具有积极的意义。所以，创业创新能力的提高不仅是学校自身发展的问题，还应该受到社会各方面的关注，针对目前当代大学生的创业现状，提高大学生的创业能力，从而使大学生在社会上实现自己的人生价值，为国家的创新策略和发展提供自己的力量。
参考文献：
[1]王磊，郭迪，张宝.新时期大学生创新创业素质培养与实践[J].中国市场，2018（4）：164，176.
[2]王东丽.基于就业大环境下民办高校大学生创新创业能力培养研究[J].时代教育，2018（1）：40.
[关 键 词] 新时期；大学生；创新创业
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0229-01
近几年我国经济得到了快速发展，在新时代的要求下，国家发展急需一批思想自由的青年人，在新的就业形势下，大学生面临着严峻的就业形势，为了提高大学生的毕业就业率和人才的充分利用率，国家呼吁大学生培养创新创业意识，提高大学生的创业能力，为大学生创业提供平台，有效地缓解了当前的就业压力，同时也是新时代下经济保持发展活力的重要途径。
一、创新创业能力内涵
所谓的创新，从整体的层面上来看，包括创新思维和创新实践两个方面，细分为创新意识、创新思维、创新人格，体现了现代大学生的发明创造能力，是一个人所具有的最宝贵的能力。大学生创新创业能力的内涵指的是一个具有创造能力的人，利用自身所学的知识和经验，对问题提出新方案、新设想，以对问题进行有效的解决。因为个人的能力有限，这就要求当代大学生具备必要的团队合作意识。
二、创新创业精神培养的意义
当代大学生培养创新创业精神，不仅拓宽了就业视野，还具有深远的历史意义。其一，国家提出创新是一个国家发展的动力，是一个民族发展的灵魂，我国在当代经济发展新形势下，提出了建设创新型国家的新要求，要想建设创新型国家，当代大学生必须要有所担当，具备创新精神。历史经验告诉我们，一个国家落后就要被挨打，而创新是一个国家发展的灵魂，因此，对大学生进行创业创新培养是国家战略目标的需要。其二，随着教育的不断改革，国家加大了对大学生创新意识的培养，这也是育人的根本，培养大学生的创新创业精神和意识，有利于提高大学生的综合素质。其三，对大学生进行创新创业精神的培养，在就业形势上鼓励大学生进行创业和择业，有效地缓解了当前的就业压力，有利于当前社会的稳定发展。
三、培养大学生创新创业策略
1.为了培养适合国家发展的新型人才，满足国家对当前人才的需求，国家要加大力度不断完善教育体系，培养大学生的创业兴趣。目前培养大学生创新创业意识的主要手段是进行教育体系的完善。其一，学校安排相应的创新创业课程安排大学生参与相应的创新活动，大学生在创新活动中增强自身的创业头脑和创业知识；其二，学校组织安排校外创业成功的社会人士来学校进行讲座，向学生介绍相应的成功和失败的案例，从中学习经验和教训；其三，学校和教育机构加强对学校创新创业教师队伍的组建，在思想上构建创新意识，从而方便教师向学生传授相应的创业精神。
2.学校开展创业活动，学校安排学生参加一系列的创业活动，提高学生的自身素质。其一，学校定期进行创业知识竞答比赛，加大对创业活动的关注力度，从而使学生从内心增强对创业的向往和关注，鼓励学生向自己感兴趣的领域进行更深一步的研究和探讨，树立创业意识；其二，学校学生会组建相应的创业社团，开展丰富的创业活动，对新颖的、有知识远见的项目，学校要予以支持，进行深入的讨论和调研，营造出创新创业的积极氛围；其三，积极地应对目前社会的需求进行教育改革，重新编撰教材，利用目前社会成功人士的事例开展教育，进行案例分析。在授课活动过程中，突出学生的实践能力，对学生进行创新教育，让学生走出校园，走出实验室，改变以往的教育模式，让学生与企业家面对面学习，走进一线，向企业工人学习经验，增加社会经验，提高自身能力。
3.学校为了培养学生的创业实践能力，开设实践平台。大学生通过学校开设的实践平台进行相应的项目实践，通过自身的实践，可以提高创新创业的实践能力。通过实践平台，其一，学校通过与企业的洽谈合作，为学生的创业创新提供资金支持，提高学生的实践能力。其二，转变当代大学生的就业意识，转变陈旧的就业理念，学校多加关注毕业生的创业情况，不断提高毕业生的创业创新能力和意识，为社会不断提供成功的创业人物；其三，政府出台相应的政策，加大资金支持力度，加强对大学生创业创新能力的支持，并针对大学生目前的创业状态开通绿色通道，及时解决大学生创业过程中面临的资金问题，营造一个良好的创业环境。
学校加强对创新知识的宣传，通过对优秀创业人士的事迹进行挖掘，自编成册或者在广播上进行传播，在学校内部营造出积极创业的氛围。社会媒体对相应的创业事迹进行报道，挖掘社会潜在的成功事例，在各方的宣传下，营造出良好的氛围。
为了拓宽大学生的就业渠道，鼓勵大学生创业就业具有重大的意义，不仅可以磨炼大学生的自身意志，还有利于大学生的自身发展，对国家的发展和进步具有积极的意义。所以，创业创新能力的提高不仅是学校自身发展的问题，还应该受到社会各方面的关注，针对目前当代大学生的创业现状，提高大学生的创业能力，从而使大学生在社会上实现自己的人生价值，为国家的创新策略和发展提供自己的力量。
参考文献：
[1]王磊，郭迪，张宝.新时期大学生创新创业素质培养与实践[J].中国市场，2018（4）：164，176.
[2]王东丽.基于就业大环境下民办高校大学生创新创业能力培养研究[J].时代教育，2018（1）：40.