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今我来思雨雪霏霏--以《采薇》为例谈诗歌教学的方法
今我来思雨雪霏霏--以《采薇》为例谈诗歌教学的方法
来源 :文艺生活·文艺理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjs001
【摘 要】
:
诗歌教学作为文学教育的手段之一,不仅使学生在文学知识上获得提高,更能促进学生审美情感上的感悟,所以诗歌教学在语文教学中显得尤为重要。中职学生的语文基础普遍较差,诗歌学习
【作 者】
:
王为
【机 构】
:
北京铁路电气化学校
【出 处】
:
文艺生活·文艺理论
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
诗歌
教学
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诗歌教学作为文学教育的手段之一,不仅使学生在文学知识上获得提高,更能促进学生审美情感上的感悟,所以诗歌教学在语文教学中显得尤为重要。中职学生的语文基础普遍较差,诗歌学习对中职学生来讲是个难点,笔者认为在诗歌教学过程中注重诗歌的读、品、悟,是提高诗歌教学的有效途径。
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