【摘 要】
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走班教学以促进学生的健康发展和培养学生的体育学习兴趣为基本目标，体现了新课改对体育教育提出的要求。走班教学模式 体现了学校教育对学生主体性的尊重，在高中的体育教育中
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走班教学以促进学生的健康发展和培养学生的体育学习兴趣为基本目标，体现了新课改对体育教育提出的要求。走班教学模式 体现了学校教育对学生主体性的尊重，在高中的体育教育中应用走班教学模式，在学校提供客观教育环境的前提下，学生可以依据自身的 爱好和特长选择相应的体育运动项目，能够有效满足学生的个性化学习需求。本文主要分析了在高中体育走班模式下培养学生学习兴趣的 途径和方法，仅供参考。
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