公式主义批判与作文童心的回归

来源 :中国青年政治学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king2xl
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作文教学不应是指导学生按照一定模式制造文章的行为,而是引导学生发自内心呐喊的精神对话,这种对话,不是虚伪的,而是真心、诚心的语言表达,让文章真正成为学生童心真实的语言载体。 Essay teaching should not instruct students to make articles according to a certain pattern. Instead, they should guide students to engage in a spiritual dialogue from inside. This dialogue is not hypocritical but sincere and sincere language expression, so that the essay can really become a childlike innocence Real language carrier.
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