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教学不能平淡如水，每一节课都要有一、二个高潮，学生最活跃、最有兴趣的时候、也就是知识最容易掌握的时候，因此，围绕教学的重点、难点，设计教学高潮，是学生在课堂上始终保持兴趣盎然、生气勃勃的精神状态，这就是重要的教学艺术。
新课改下小学英语教学浅析
【摘 要】
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教学不能平淡如水，每一节课都要有一、二个高潮，学生最活跃、最有兴趣的时候、也就是知识最容易掌握的时候，因此，围绕教学的重点、难点，设计教学高潮，是学生在课堂上始终保持兴趣盎
【机 构】
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河南省登封市颍阳镇第五小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年8期
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