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根据景观载体的成因，一般把景观分成两大类：自然景观和人文景观。多年来，为培养学生的审美情趣，提高艺术人才的综合素质，我在艺术中专的地理课教学中，根据不同专业的特点，进行景观审美教育，积累了一些教学体会。
我理解的景观审美教育
【摘 要】
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根据景观载体的成因，一般把景观分成两大类：自然景观和人文景观。多年来，为培养学生的审美情趣，提高艺术人才的综合素质，我在艺术中专的地理课教学中，根据不同专业的特点，进行景观审
【出 处】
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剧影月报
【发表日期】
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2002年6期
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