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实施“微时代”的教育改革,把握“微时代”学生管理的正确方向,是高职院校面临的重要问题之一.在此基础上,分析“微时代”的特征,探讨高职院校“微时代”学习管理的创新与优化措施.为高职院校的后续发展和“微时代”教育改革提供理论参考,为高职院校的未来发展做出贡献.
“微时代”背景下高职学生管理工作创新研究
【摘 要】
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实施“微时代”的教育改革,把握“微时代”学生管理的正确方向,是高职院校面临的重要问题之一.在此基础上,分析“微时代”的特征,探讨高职院校“微时代”学习管理的创新与优
【机 构】
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湖南工业职业技术学院 湖南长沙 410000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年42期
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