【摘 要】
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声乐教学是幼教专业课程中一门重要的学科,要抓特色、求发展。本文从培养目标不明确产生的影响;造成学生学习动力不足的原因;重视演唱技巧、轻视音乐素养的问题;注重激发学生
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声乐教学是幼教专业课程中一门重要的学科,要抓特色、求发展。本文从培养目标不明确产生的影响;造成学生学习动力不足的原因;重视演唱技巧、轻视音乐素养的问题;注重激发学生的情感体验等方面,针对幼师声乐教学存在的问题进行反思。
Vocal music teaching is an important discipline in preschool education. It is necessary to grasp the characteristics and seek development. This article focuses on the problems existing in the teacher’s vocal music teaching from the aspects of the influence of lack of training objectives, the reasons that cause students to lack of motivation, the emphasis on singing skills and contempt for music literacy, and the stimulation of students’ emotional experience.
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