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在课堂中进行有效提问,可以提示学生思考学习的起点和方向,引导学生有序地探求知识的奥秘,全面而深刻地掌握知识的本质属性,因此作为数学＂心脏＂的问题显得尤为重要。
有效提问,生成精彩数学课堂
【摘 要】
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在课堂中进行有效提问,可以提示学生思考学习的起点和方向,引导学生有序地探求知识的奥秘,全面而深刻地掌握知识的本质属性,因此作为数学＂心脏＂的问题显得尤为重要。
【机 构】
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江苏常州市武进区剑湖实验学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2014年8期
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