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学分制的引入必然会引起教育和管理模式的改变，使高校的各项工作呈现出新的特点。在学分制条件下，如何加强德育工作是高校面临的崭新课题。在新的教学管理模式下，要加强德育工作，必须充分认识到学分制条件下德育工作的新特点，从工作思路、工作方法和手段、德育栽体等方面不断探索、不断创新，以增强德育工作的主动性、针对性和实效性。