【摘 要】
:
人们在听话的过程中并非只是被动地接收,而是一边听一边在脑中对下面可能接收到的内容不断地进行预测,并且随着昕到内容的增多不断地调整自己的预测,这样一种积极的听的机制
论文部分内容阅读
人们在听话的过程中并非只是被动地接收,而是一边听一边在脑中对下面可能接收到的内容不断地进行预测,并且随着昕到内容的增多不断地调整自己的预测,这样一种积极的听的机制使得人们能够迅速有效地理解有声的自然语言,达到听力理解的目的。根据这一原理,笔者在近几年英语专业基础阶段的听力课堂教学中,尝试着运用一套预测式的方法组织了一些以学生为中心、与课堂教学实际内容紧密联系的教学活动,以求取得好的教学效果。实践证明,在英语听力教学中运用预测法对学生进行听力训练,提高学生的英语听力理解能力是行之有效的。
其他文献
目的观察硬膜外镇痛对剖宫产术后子宫收缩的影响.方法将100例ASAⅠ~Ⅱ级剖宫产病例随机分成两组,A:对照组;B:硬膜外镇痛(PCEA)组.A组术后拔除硬膜外导管,病房常规以哌替啶止痛
北京电教馆日前召开区县电教馆长会.马成杰馆长在会上宣布组建北京普教系统电教学科带头人队伍.此事已列入北京电教馆今年工作重点.
患者,女,59岁,已婚,籍贯重庆.1993年12月因月经紊乱2年,肛门坠胀3个月入我院妇产科.B超诊断:子宫左后方可见77mm×72mm的囊性肿块,形态不规则,包膜模糊,边界不清,包块壁
<正>前几天,笔者听一位骨干教师执教高一课文《在马克思墓前的讲话》,这位老师在学生对课文有一定了解之后,指定一名学生有感情地朗读课文前两段。因为这位学生对文章的感情
目的 探讨白内障超声乳化手术植入硬性人工晶体的角膜缘隧道切口,缝线与未缝线对术后手术源性散光及裸眼视力的影响。方法 两组246例患者251只眼,其中缝线组128例(130只眼)术毕
诗歌是无法回避的、天然的语文教学内容,特别是学生相对陌生的外国现代诗歌,更有必要进入语文学习视域。本文以《三棵树》为例,就诗歌教学如何引入文本之外的资源做一些探讨。原
目的分析中风患者急性肾功能损害的原因和特点、预防及抢救措施.方法回顾性分析78例中风患者急性肾功能损害.结果本组78例中,治愈好转56例,放弃自动出院6例,死亡16例.结论中