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浅谈思维可视化技术在小学品德与社会学科教学中的运用
浅谈思维可视化技术在小学品德与社会学科教学中的运用
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shem12god
【摘 要】
:
小学品德与社会这一门学科基础就是儿童社会以及生活,其主要的目的就是为了帮助学生形成良好的品德,以及让学生得到更加社会性的发展,是素质教育背景下教育的重点和关键,而对
【作 者】
:
刘全帮
【机 构】
:
四川省广元市苍溪县元坝镇张王小学校 四川广元 628400
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2017年26期
【关键词】
:
思维可视化技术
小学品德与社会
运用
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小学品德与社会这一门学科基础就是儿童社会以及生活,其主要的目的就是为了帮助学生形成良好的品德,以及让学生得到更加社会性的发展,是素质教育背景下教育的重点和关键,而对于这一学科的教学其更加注重知识到思维的转变,为此,本文主要对思维可视化技术在小学品德与社会学科教学中的运用进行了分析.
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