浅谈思维可视化技术在小学品德与社会学科教学中的运用

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小学品德与社会这一门学科基础就是儿童社会以及生活,其主要的目的就是为了帮助学生形成良好的品德,以及让学生得到更加社会性的发展,是素质教育背景下教育的重点和关键,而对于这一学科的教学其更加注重知识到思维的转变,为此,本文主要对思维可视化技术在小学品德与社会学科教学中的运用进行了分析.
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