【摘 要】
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传统教育教学注重智力开发,提倡多角度、全方位训练学生智力,而对非智力因素培养比较淡化。造成这种现象的原因:一是我们这些教育者对非智力因素的内涵与外延均认识不够;二是对如
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传统教育教学注重智力开发,提倡多角度、全方位训练学生智力,而对非智力因素培养比较淡化。造成这种现象的原因:一是我们这些教育者对非智力因素的内涵与外延均认识不够;二是对如何注重非智力因素培养研究得不够,然后随着时代的发展,这个全新课题越来越重要地摆在了我们面前。
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