在党的全面领导下深化高职教育教学改革的新举措

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在党对教育全面领导的新时代,高职教育要树立“四个服务”的发展方向,服务国家战略的发展路径,聚集总目标的发展意识和服务“三件大事”的发展目标.确立“立德树人”的育人目标,“劳动光荣”的职业美德,“创新创业”的职业能力和“工匠精神”的职业素养.建立“产教融合”办学机制,“工学结合”专业体系,“双师结构”教学团队,“质量标准”教学体系,“管理水平”提升计划和“智慧校园”建设规划.建立“人民满意”的常态评价机制,“六个下功夫”的教学质量评价体系,“社会服务”第三方评价诊改制度和“问题导向”的评价改革方案,高职教育才能让“人民满意”.
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