文旅融合,书写青岛“精彩华章”

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<正>9月17日至21日,首届中国国际文化旅游博览会在山东国际会展中心举行。本届文旅博览会以"促文旅融合展全面小康"为主题,共设11个线下展区与11个线上展区,室内外展览总面积近10万平方米,共有37个国家和地区及国内27个省(区、市)组团参展,参展企业达到2500余家,现场可谓盛况空前。青岛综合展区"时尚"亮相,惊艳四座,以"山、海、炫彩"为主要设计元素的青岛综合展区,流光溢彩的灯光秀、丰富绚丽的文旅展品呼应衬托,
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STSE教育理念强调科学、技术、社会与环境的相互关系,主张将知识融入生产生活的实际情境中。文章在充分研究义务教育及普通高中化学课程标准与初中化学教材的基础上,以“水的净化”为例,探索彰显STSE教育理念的初中化学教学,通过科学设计创新教学活动,达到优化教学效果、有效培育学生“科学态度与社会责任”核心素养、促进教师专业成长的目的。
为探究凿式犁铲(以下简称凿铲)的土壤扰动机理并构建适用于东北地区黏重黑土与耕作部件之间的仿真模型,结合EDEM仿真分析与土槽试验,与深松铲作业效果进行对比,研究凿铲对土壤的微观扰动机理和宏观扰动状态,并建立适宜东北地区土壤的耕作仿真模型。仿真与试验结果表明,深松铲对土壤进行剪切破坏,将耕作层和犁底层抬升、下落,对土壤松而不翻,不破坏原有的耕层土壤结构,土壤膨松度试验值为12.4%,土壤扰动系数试验
利润是商品或劳务市场售价与其成本的差额部分,售价的高低取决于市场要素,而企业能有所作为的是如何降低成本来提高净利润,所以控制成本越来越被企业所重视。在市场竞争日趋激烈的情况下,企业的利润空间也变得愈加狭窄,完全的市场竞争使企业进入了一个薄利时代,在当前的市场环境下,企业想获得可观的利润并实现长远发展,降低成本是其最直接的手段之一。那么,在现在的市场竞争环境下,如何有效地降低成本且不失去竞争优势,是
光学薄膜的抗激光损伤能力,是衡量高能激光系统中光学元件安全使用范围的重要指标。高反射和减反射薄膜元件是高能激光系统中的重要组成部件,为实现理想的激光传输效果,需不断优化膜系设计与制备工艺以满足传输窗口的性能要求。强激光作用于薄膜表面会导致薄膜发生损伤,而不同波长激光诱导薄膜损伤的机理又有所不同。同时,在强激光应用领域,研究者对损伤的研究大都聚焦于规整膜系,而对非规整膜系的研究关注不够。基于此,本论
初中基础教育阶段是青少年形成和发展素养的关键时期,初中化学教育的根本任务是以课程为载体,以提高学生的科学素养为主旨,最终实现立德树人的目标。从生活中饮水机净水入手,通过分析推理,揭示净水的实质和方法。进而创建新情境,扩展自来水生产、实验室净水等方面,引导学生自主探究构建净水工艺流程,从课内延伸到课外,从知识领会到探究实践,打造智慧课堂,并学以致用,逐步培养学生的化学核心素养。
<正>一、前言实施乡村振兴战略需要基于地区实际需求,林下经济发展是福建南方丘陵山地的一条重要之路。在南方山地要想实现高质量发展,在保障生态质量的情况下发展林下经济能有效让农民增长增收。文章基于南方丘陵山地林下种植灵芝的工作经验,论述林下种植灵芝经济地区概况与林下种植林芝发展分析,探讨林下种植林芝的实践过程经验,有效发展乡村经济,让农民增收。基于乡村振兴的需要,农村发展经济需要因地制宜。在福建南方丘
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应用题是小学数学教学过程中的一大难点,它在数学试卷中的分值较高,难度也比较大,是学生在学习数学的过程中必须要掌握的一种重要的题型。应用题对学生各方面的考查比较全面,它要求学生要具备扎实的数学基础,有一定的逻辑思维能力,并且在做题过程中要仔细、耐心的审题,还要掌握一定的做题技巧,才有可能在这一道题中取得高分。在教学过程中,如何帮助学生去掌握具体的解答应用题的技巧,就成了小学数学教师的主要教学目的。
对于小学生来说,数学一直都是需要克服的难关,数学的各种题型中应用题又是更难的一种类型,应用题更加考验学生的思维与认知能力,但是由于小学生对知识的接受能力有限,导致他们对数学这种需要大量思考的学科没有较大的学习兴趣;再加上部分教师为了完成书本的教学知识与任务就会对课堂进行过度的掌控,还会选择性忽视学生的学习要求,这样导致学生对数学学习的兴趣降低。因此,在新课改背景下教师要适当地改变教学方式,用学生接