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高职院校创客培育课程设置要点分析
高职院校创客培育课程设置要点分析
来源 :经济师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdtst
【摘 要】
:
创新创业教育是高职院校发展的必然趋势,而课程的设置与实施作为引导创客的主线,对于高职学生创新意识与创业精神的培养更是有着重要的影响。基于此,文章分析了现阶段高职院
【作 者】
:
陆春芬
【机 构】
:
湖南财经工业职业技术学院
【出 处】
:
经济师
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
创客
高职教育
课程体系
【基金项目】
:
基于体系化“教与学”模式的高职院校创客文化培育研究,湖南省教育厅科技处,2016.8,项目编号:16C0260
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创新创业教育是高职院校发展的必然趋势,而课程的设置与实施作为引导创客的主线,对于高职学生创新意识与创业精神的培养更是有着重要的影响。基于此,文章分析了现阶段高职院校创客培育课程设置的有关问题,在此基础上就其课程的设置要点展开了分析,并就如何设置创客培育课程提出了几点有效建议。
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