苏北农村中学英语教学现状及对策

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新课程改革已经进行了十几个年头,一线英语老师积极响应,在教学实践中积极探索适合新课程理念的、符合学生学情的英语教学方法。但在苏北农村中学,英语教学还存在或多或少的问题,英语课堂教学现状不容乐观。针对英语课堂教学中的问题,采取了一些措施与对策:强化教师用英语口语教学,采取灵活多样的课堂教学方法,激发学生学习兴趣,授人以渔,培养学生自主学习的能力。
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