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在新一轮基础教育课程改革中,课堂教学仍然是改革的主渠道、主阵地,许多教学工作者和研究者对当今课堂教学持有不同的观点, 不同的态度,说法不一。笔者认为,无论是一线教师还是研究人员都有必要静下心来,对新课程下的课堂教学作一些反思,必须正确处理好以下几对关系。
正确处理好语文课堂教学中的几对关系
【摘 要】
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在新一轮基础教育课程改革中,课堂教学仍然是改革的主渠道、主阵地,许多教学工作者和研究者对当今课堂教学持有不同的观点, 不同的态度,说法不一。笔者认为,无论是一线教师还
【机 构】
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江苏省南京市莫愁湖小学江苏南京210017
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2006年3期
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