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[教学内容]rn苏教版四年级下册第96、97页.rn[核心问题]rn多边形的内角和与边数有什么关系?rn[教学准备]rn课件、各种多边形.rn[教学过程]rn一、设疑引入,激活思维rn1.复习回顾.rn师:回忆一下,在前面的学习中,我们认识了哪些多边形?rn生:我们认识的多边形有长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形.