【摘 要】
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高等教育是国民教育的重要环节,课堂教学是决定高等教育教学质量的关键。高校开展课堂教学,不仅需要关注学生的专业知识发展情况,还要重视学生专业知识的内化,促进学生的专业
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究《高职高专院校思想政治理论课教师队伍建设研究——以上海为例》部分成果
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高等教育是国民教育的重要环节,课堂教学是决定高等教育教学质量的关键。高校开展课堂教学,不仅需要关注学生的专业知识发展情况,还要重视学生专业知识的内化,促进学生的专业技能发展。“课堂革命”背景下高校的课堂教学存在诸多不足,需要通过深化改革,以迎合“课堂革命”的号召。文章针对“课堂革命”视角下的高校课堂改革对策问题进行探讨,分析“课堂革命”视角下高校课堂教学存在的不足之处,并提出有效改革对策,以促进高校人才培养目标的实现。
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