论文部分内容阅读
“年级主题＋基础”思想政治教育模式是在分析了现有高校以政治理论课为主渠道，以网络教育和第二课堂活动为有效途径的大学生思想政治教育模式缺陷的基础上提出的。通过德尔斐咨询法从专家、家长、学生三个方面采集信息，然后利用层次分析法对“年级主题”和“基础”两部分的内容进行定量的分析规划，构建出“年级主题＋基础”大学生思想政治教育模式。