论文部分内容阅读
数学教学的目的是让学生逐步形成逻辑思维、数学思维能力，使其能轻松应对现实生活中随处可提取的数学模型。对活泼好动的小学生而言，数学教学切不可局限于书本，而放弃了大千世界生动、形象、丰富的生活素材，要想方设法把学生喜闻乐见的事物融入到数学课堂上来，激发学生的兴趣、培养其探究能力，并把所学的数学知识运用于实际生活。