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隐性教育主要是指教育者以隐性课程、文化传统和环境情境为载体，引导学生在体验、分享中获得身心和个性发展以及价值观、理想信念和道德观念的活动过程及其方式。本文从隐性教育自身特点出发，分析了隐性教育作为一种教育方式，在思想政治教育中的必要性及其实现途径。
论高校思想政治教育中隐性教育的必要性及实现途径
【摘 要】
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隐性教育主要是指教育者以隐性课程、文化传统和环境情境为载体，引导学生在体验、分享中获得身心和个性发展以及价值观、理想信念和道德观念的活动过程及其方式。本文从隐性教
【机 构】
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西南民族大学政治学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年23期
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