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中小学美术基础教育教学能力训练,是培养教学能力的基本途径,开展针对性培养训练,对于提高中小学美术基础教学能力至关重要。组织高校美术师范生基础教育教学能力训练,需要坚持以人为本的理念,克服重技能、轻人文的弊端,丰富课程人文内涵,注重课程设置的开放性,扩充课程平台,满足学生不同发展方向的需要。
中小学美术基础教育教学能力训练
【摘 要】
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中小学美术基础教育教学能力训练,是培养教学能力的基本途径,开展针对性培养训练,对于提高中小学美术基础教学能力至关重要。组织高校美术师范生基础教育教学能力训练,需要坚
【机 构】
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南阳师范学院
【出 处】
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河北画报
【发表日期】
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2020年8期
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