“立体式实验教学法”初步探索

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微生物学检验是医学检验系学生必修的一门主课,该课程特点是以实验课为主,实验课占总学时的三分之二,加上微生物种类舞多,特性各异,其检验技术独特而复杂,医此这是公认的最繁琐、最难学的课程之一。为了加强实验教学,帮助学生巩固理论知识,掌握实验技能,加强与临床的联系,几年来,我们一直重视探索微生物学检验的实验教学方法,今年在87级检验班的实验教学中进一步加强了“临床模拟标本系列实验”从而逐步形成了一套“立体式实验教学法”。
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