【摘 要】
：
《语文课程标准》明确指出：＂学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习的意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异。学生是
【机 构】
：
辽宁省铁岭市银州区第二十一小学 辽宁 铁岭 112000
论文部分内容阅读
《语文课程标准》明确指出：＂学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习的意识和习惯，为学生创造良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异。学生是学习和发展的主体，在语文教学中评价方式应有助于学习方式的形成，要开发学生的创造潜能，促进学生的持续发展。因此，教师在教学过程中，应当注重学生的主动性，引领学生走向生活，在读中培养能力，在评价中促进学生发展。我认为在语文的教学实践中体会到应几个方面来提高学生语文综合素质的发展。
其他文献
很多人都知道教育是生活的需要,教育来源生活?这就说明了教育的目的不单单时为了培养高中生的学习能力,培养能在社会生存和社会所需要的人?想现在很多的人在处置事情时候常常
练习写作既是语文教学的重点,又是难点?大多数学生一提到作文就头疼?帮助学生提高写作水平应从四方面着手:积累素材?列提纲要切题?激发学生写作兴趣?培养学生作文的创新能力?
为进一步推进政府机关信息化建设，实施电子政务、政务公开，同时为政府宏观决策及时提供依据，为人民群众了解政府信息、参与政府建设，适应WTO的要求，根据中央和国务院的指示，财政部
我们南部中学是我县学生人数最多的一所学校，在校学生多、班级多、生源复杂、外界影响非常庞杂，德育工作的难度较大，学校德育工作从哪抓起？我们认为：日常行为规范的训练是将来学生
我的名字在乡音里与“居里”夫人是谐音,爷爷希望我成为一位对世界作出巨大贡献的科学家,但我的父亲却把我引向了一条探索艺术的道路。从小我就对父亲的那只黑匣子感兴趣。
新课程从课程目标到教材内容都体现了对学生个体差异的尊重,尊重学生的多样性,允许学生发展的不同,采用不同的教育方法和评估标准,为每一个学生的发展创造条件?
棉花早衰现象,在地膜棉和营养钵棉上表现比较突出。造成“两膜”棉早衰原因很多,但是最主要的是肥水条件差,而前期旺长或营养生长量小,加之病虫危害严重所致。也有的是因为
小学语文改革向简约化的教学模式发展,其优点是可以培养学生的思维活跃性,分析问题的条理性?教学简约化的意思不是把教学内容简单的压缩,而是简洁明了的讲述,是一种简约教学
研究目的本研究旨在从护士的职业特征出发,研究护士心理契约结构、内容以及护士心理契约违背的效应;进一步分析护士心理契约违背与护士工作疲溃感及离职意愿之间的关系,从而为护理人力资源管理提供一定的理论依据。研究对象和方法采用问卷调查法。使用一般情况调查问卷,心理契约调查问卷,心理契约违背调查问卷,工作疲溃感量表,离职意愿问卷对山西省太原市五所三级甲等医院1050名护士,进行随机取样问卷调查。数据录入后采
＂兴趣是最好的老师。＂学习兴趣是学生学习动机中最活跃，最现实并带有强烈情感色彩的因素，是推动学生学习最实际的内部动力，而学生的兴趣源自于具体情境，课堂教学又是激发学生学习兴