新时代提升高校基层党组织组织力的实践指向r——以南京市J高校为例

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blankduckying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提升组织力是新时代高校基层党组织建设的重点.通过调研南京市J高校基层党组织组织力现状,实证分析目前南京市J高校基层党组织组织力存在的现实问题,着力在强化政治功能、加强领导班子建设、选树先进典型、突出服务功能、探索学习创新等方面为提升高校基层党组织的组织力提供可操作性的实践路径.
其他文献
通过抽样调查方法对广西农村中职学校体育教学现状进行调研,适当运用信息化技术改进教学手段和教学方式,为广西农村中职学校体育教学提出实施意见.
[摘 要] 教学方式的不断创新和科学技术的显著进步,要求学生掌握的知识越来越多,对其思维方式以及学习能力都有较高的要求。在进行中职教育的过程中,中职数学作为基础性学科之一,具有帮助学生提高自身学习能力和掌握专业性知识的作用,故将信息化的教学方式运用到中职数学教学中,不仅可以提高教学质量,还能发散学生的思维,提高学生的学习能力,这是中职数学教学方式改变的趋势。  [关 键 词] 信息化教学
房屋建筑学作为建筑工程施工专业的核心课程之一,对学生的能力要求非常高.运用传统教学方法,中职学生学习积极性不高.如何调动学生积极性、提高学生的实践能力,值得大家思索.
高校职业生涯教育一直以来备受重视,近年来,为了更好地推进大学生生涯教育,越来越多的高校开始筹建生涯咨询中心,但不少高校在建设中可能会遇见各种问题,比如如何搭建,具体操
[摘 要] 伴随着科技的不断进步,互联网的普及极大丰富了人们获取知识的方式。在教学方面,随着信息技术的发展,教育教学为了适应社会的发展,一种线上线下混合式的教学模式应运而生,这种方式不仅发挥了传统教学模式的优势,弥补了传统教学的不足,还延长了学生学习的时间,拓展了学习空間,极大提高了学生的学习效率。对此,对混合式教学模式在医护工作常用事务文书写作应用进行一系列的探索。  [关 键 词]
对一所大学和中职学校学生进行施测,探讨了大中专学生完美主义、拖延行为与主观幸福感的关系.结果如下:大中专学生的完美主义、拖延行为和主观幸福感的部分因子在性别和学段
随着新课标及中职数学教学改革的发展,职业学校数学课堂多采用线上线下混合式教学,旨在培养学生的数学核心素养.在课堂教学中,遵循学生的思维认知规律及参差不齐的知识水平,
参加福建省直机关提升党务技能专业化素质线上培训班,增长了知识,开拓了思维,党务工作有了更明确的方向.简要介绍了培训背景、培训收获,阐述新时代党务工作者要从坚定站位、
设计了药物动力学单室模型静滴给药的模拟实验,并通过实际应用对装置进行验证.结果表明实验设计合理,理论值和实验值相符合.所用仪器价格便宜,组装简单,便于学生操作.通过实
通过问卷,详细调查了当前职教教师继续教育的现状和需求,针对职教教师继续教育存在的问题进行分析,提出更加贴合职教教师需求的策略和建议.