【摘 要】
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随着经济社会的发展和教育模式的转变,部分传统教学方式已不再适应新时代教学发展需要.构建科学合理的课程体系是实现人才能力培养目标的关键环节.文章以广东理工学院为例,从会计学专业课程体系的建设意义、建设目标、构建思路以及改革措施四个方面深入阐述,认为要坚持以职业能力为导向和“实用型、有特色”的办学定位,着力培养具有过硬实践能力和创新能力的应用型复合型专业人才.
【机 构】
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广东理工学院,广东 肇庆526100
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随着经济社会的发展和教育模式的转变,部分传统教学方式已不再适应新时代教学发展需要.构建科学合理的课程体系是实现人才能力培养目标的关键环节.文章以广东理工学院为例,从会计学专业课程体系的建设意义、建设目标、构建思路以及改革措施四个方面深入阐述,认为要坚持以职业能力为导向和“实用型、有特色”的办学定位,着力培养具有过硬实践能力和创新能力的应用型复合型专业人才.
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