【摘 要】
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学校教学质量的高低,教学研究活动的开展,与学科备课组的建设有密切的关系。艺术教育是学校实施美育的基本途径,是素质教育的重要内容,是学校基础教育内涵发展、品质提升的重要载体。通过几年的实践探索,我认为要提高艺术教育质量,必须切实抓好学校音乐备课组建设这一基础性
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