高职教育创新之管理转型——个性化学习

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高职教育面临极大挑战,对于变化巨大的社会形势,与日俱增的就业压力,高职教育不得不认真思考,转变观念,拓展新路,改变传统的教学模式,学习理念,从内部激发学生们学习的主观能动性,对于教学内容产生兴趣,适应社会快速发展步伐,正是当务之急.
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