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随着教育的发展，素质教育理念越来得到广泛的推行。素质教育下，学习不再只是为了学生学会具体的知识，考试考个好成绩，学习还应该具有积极促进学生心理健康发展的功能。为此，在当前的教育教学中，我们应该积极加强心理健康教育的融合与渗透。本文主要以小学英语的课堂教学为例，探讨了如何在小学英语课堂中有效融入心理健康教育，促进学生健康成长。