【摘 要】
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随着中学教育课程改革,呼吁生成课程的诞生.作为教育系统工程的大学教育,根据现代课程观,本文从课程的四要素阐述了大学课程内容的生成.
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随着中学教育课程改革,呼吁生成课程的诞生.作为教育系统工程的大学教育,根据现代课程观,本文从课程的四要素阐述了大学课程内容的生成.
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