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深圳市坪山區龙田街道龙田小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。创办于1950年,现已成为一所教学质量稳步提升、育人环境不断优化、文化氛围日渐形成的学校。建设了标准体育场地,具备200米环形跑道和100米直跑道,足球场地为标准7人场,满足体育课足球教学需求。2000年9月,首届学校女子足球队成立,培养了近90名女子足球运动员,为上一级学校输送了几十名优秀足球运动员。
1.落实政策。我校足球工作坚持“以生为本”作为开展足球工作的出发点和归宿点,贯彻落实有关主管部门的文件会议精神和工作安排及要求,在全校全面开展阳光体育活动,确实增强学生的体质,把素质教育落到实处。我校十分重视足球工作,开展了以足球为代表的教育活动。从低年级到高年级都组建了男女足球阶梯队伍;从一年级开设《足球》校本课程,普及每周每班一节足球教学,将足球项目纳入了学校发展规划,结合学校实际发展需要,制定了每个年度的工作计划。
2.完善的工作机制。我校成立了以黄德深校长为组长的足球工作小组,由周景兴主任具体行政分管,主要小组成员有:魏俊辉老师(体育科组长兼足球队负责人);罗文波老师专职体育老师兼职男子足球教练:曾汉龙(专职教练和男女足总教练)、魏国平(女足队教练)、陈土银(男足队教练)、孟涛、林婧、庄惠民、刘芳洲、吴逸诗和陈柔(教科室),校医:叶君浓,各司其职。成立由校务会下设的采购小组,严格执行市、区有关主管部门对足球特色项目经费的文件精神,做到专款专用。
3.健全规章制度。我校制定了《特色项目(足球)职责分工表》,做好有关足球的计划、教材、教案、总结、通知、通讯、宣传等编写工作,做到职责分明,落实到人;制定了《班级足球联赛方案》、《校园足球趣味运动会方案》、《足球队管理办法》、《队员档案》、《队员思想品德教育方案》、《队员训练考勤记录表》、《队员奖惩办法》、《队员奖惩记录表》、《足球室值日安排表》、《足球队预防和应急方案》等规章制度,并且不断完善,保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。
一、加强领导,制定制度
1.落实政策。我校足球工作坚持“以生为本”作为开展足球工作的出发点和归宿点,贯彻落实有关主管部门的文件会议精神和工作安排及要求,在全校全面开展阳光体育活动,确实增强学生的体质,把素质教育落到实处。我校十分重视足球工作,开展了以足球为代表的教育活动。从低年级到高年级都组建了男女足球阶梯队伍;从一年级开设《足球》校本课程,普及每周每班一节足球教学,将足球项目纳入了学校发展规划,结合学校实际发展需要,制定了每个年度的工作计划。
2.完善的工作机制。我校成立了以黄德深校长为组长的足球工作小组,由周景兴主任具体行政分管,主要小组成员有:魏俊辉老师(体育科组长兼足球队负责人);罗文波老师专职体育老师兼职男子足球教练:曾汉龙(专职教练和男女足总教练)、魏国平(女足队教练)、陈土银(男足队教练)、孟涛、林婧、庄惠民、刘芳洲、吴逸诗和陈柔(教科室),校医:叶君浓,各司其职。成立由校务会下设的采购小组,严格执行市、区有关主管部门对足球特色项目经费的文件精神,做到专款专用。
3.健全规章制度。我校制定了《特色项目(足球)职责分工表》,做好有关足球的计划、教材、教案、总结、通知、通讯、宣传等编写工作,做到职责分明,落实到人;制定了《班级足球联赛方案》、《校园足球趣味运动会方案》、《足球队管理办法》、《队员档案》、《队员思想品德教育方案》、《队员训练考勤记录表》、《队员奖惩办法》、《队员奖惩记录表》、《足球室值日安排表》、《足球队预防和应急方案》等规章制度,并且不断完善,保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。