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＜正＞《普通高中历史课程标准（2020年修订）》明确规定：以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实。教师要以大概念为抓手，将零碎的知识加以串联和整合，实现学生整体性学习，促进学生核心素养的养成。那么，什么是大概念？如何用大概念开展历史教学呢？
大概念视域下的高中历史教学策略
【摘 要】
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＜正＞《普通高中历史课程标准（2020年修订）》明确规定：以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实。教师要以大概念为抓手，将零碎的知识加以串联和整合，实现学生整体性学习，促进学生核心素养的养成。那么，什么是大概念？如何用大概念开展历史教学呢？
【机 构】
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百科知识
【出 处】
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百科知识
【发表日期】
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2023年27期
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