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议题式教学以议题为导向,以学生为中心,教师可以通过“议”的题目设置、“议”的形式选择和“议”的结果评价,培养学生的探究精神、思辨精神和创新精神,有利于学科核心素养的培养,符合新课标活动型课程的理念,对于优化课堂教学、推进课程改革意义重大.
高中思想政治课议题式教学策略探析
【摘 要】
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议题式教学以议题为导向,以学生为中心,教师可以通过“议”的题目设置、“议”的形式选择和“议”的结果评价,培养学生的探究精神、思辨精神和创新精神,有利于学科核心素养的
【机 构】
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浙江省杭州市富阳区实验中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年12期
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