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<正> 依据上海市二期课程教材改革基本理念编制的《面向21世纪中学历史学科教育改革行动纲领》《上海市中学历史课程标准(试行稿)》,先后提出以确立学生在历史学习和历史认识中的主体地位为目的,注重学生历史思维能力的培养,注重学生基本历史学习方法的掌握,注重学生人文精神的健全,注重学生历史
史实性·综合化·归纳法——中学历史教学改革的发展方向
【摘 要】
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<正> 依据上海市二期课程教材改革基本理念编制的《面向21世纪中学历史学科教育改革行动纲领》《上海市中学历史课程标准(试行稿)》,先后提出以确立学生在历史学习和历史认识
【机 构】
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上海市教委教研室 上海 200071
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2005年01期
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