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在新时期的教育中,对于学生来说,良好的班集体是成长的助推力,对学生的成长至关重要。但是良好的班集体的不可能自发形成,需要班主任做好班级的组织和管理工作,多方位深入地了解学生,并且强化自身的素质,为学生做好表率,成为学生和家长间沟通的桥梁。本文将对新时期班主任如何实现创新管理的相关问题进行讨论,希望对班主任的工作有所裨益。