“三激”法在识字教学的妙用

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学习国语,必须从学习汉字开始,以突出小学阶段识字教学的重要性。识字教学同时也是小学阶段的重要学习任务之一。要完成识字任务,提高学生的识记、理解能力,我从课堂人手,大胆尝试,采用“三激”方法,使学生在识字过程中想学、善学、乐学,取得了较为理想的效果。一、激发识字兴趣——想学兴趣是最好的老师,学生有了兴趣,识字教学已成功一半。汉字毕竟是一种比较复杂的文化,学的时间长了容易产生单调和枯燥感,由此使小学生更容易产生厌倦情绪。在识 To learn Chinese, we must start from learning Chinese characters so as to highlight the importance of literacy teaching in primary school. Literacy teaching is also one of the important learning tasks in primary school. To accomplish the task of literacy and to improve students’ ability to learn and understand, I try my best to improve my literacy skills by learning from the staff in the classroom and trying my best to adopt “three stimuli” methods. Effect. First, stimulate literacy interest - want to learn interest is the best teacher, students have the interest, literacy teaching has been half successful. Chinese is, after all, a more complex culture. It takes a long time to learn. It is easy to produce monotonous and boring feeling, which makes pupils feel more tired and tired. In knowledge
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