论文部分内容阅读
二十一世纪是信息化的世纪,信息化是世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具.信息技术将对社会带来巨大变革,并给教育产生巨大影响.随着素质教育的发展和现代化的推进,教育部要求在中小学普及信息技术教育,信息技术与课程的整合是普及技术教育的关键,是信息技术课程和其它课程双赢的一种教学模式.本文就信息技术与中学物理整合做一些初步的探讨和研究.