工作流程与教学流程的适度逆向对职业教育教学效果的影响——以高职录音技术与艺术专业为例

来源 :四川文理学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:choww
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“工作流程”是多年来职业教育界的教学设计依据。在教学中适度引用逆向设计,可以让学生在“先了解后一道工序对生产素材的需求后,再学习前一道工序生产方法”教学逻辑中,对学习内容和生产要求有更深入理解,从而更好的提升教学效果。
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